第八章 · 八第(1/2)页
亚瑟有时会在课堂中出现，尤其在上有关英国及殖民地历史时。他花了许多时间在兰开斯特公共图书馆里读书，他从书籍和第一手资料中学习的知识，比老师教的还多。

    学校老师对“波士顿茶宴”的说明令亚瑟很生气，他曾在一本加拿大的书本中读到这段历史，该书揭穿了一群喝醉的水手们策划的阴谋。但是，当亚瑟开口说话时，所有人都笑了，于是他走出教室，将那些笑声拋诸脑后。他走回图书馆，漂亮的图书管理员并不会笑他说话时的口音。

    亚瑟很清楚有其他人在身边，因为在查看日历上的日期时，他知道总有些事情不对劲。依照他读到和观察到的现象判断，他睡觉时似乎还有其他人并未睡觉。

    不久，他开始向别人请教。“我昨天做过了什么事”他会问凯西、杰姆、雪儿和桃乐丝。但是，他们描述的内容却令他感到完全陌生。他必须用逻辑的方式找寻答案。

    有一天，他快要入睡时，发现脑子里有别人出现，于是强迫自己保持清醒。

    “你是谁呀”他问道，“我命令你告诉我”

    他听见回答的声音，“你他妈的又是谁呢”

    “我叫亚瑟，你呢”

    “汤姆。”

    “汤姆，你在这儿做什么”

    “你又在这儿做什么”

    脑子里的问答交互进行。

    “你是怎么来的”亚瑟问道。

    “我不知道，你知道吗”

    “不知道，但我会去查明。”


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