返回旅途场景 · 2 用身体描画  真正的蒙氏教育在家庭首页

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旅途场景 · 2 用身体描画第(2/2)页
你用眼睛盯住他的手指,眼珠跟着转动。

    后续活动

    用身体的任意部位在空中画一个形状比如画个圆圈。也猜猜孩子在画什么形状。

    活动用意

    写字的时候,需要调动身体的一个小部位手指,在非常小的地方一张纸上移动,做精细的模仿动作。学习写字时,可以先不使用笔,而是用身体一些小部位练习,眼睛、手肘、指尖都非常理想。

    就写字来说,要先具备从一点到另一点描画的能力。婴儿是通过眼睛来获得这种能力的,他们的眼睛会跟着运动的汽车或是走动的家长转动。婴儿先是观察物体沿路径运动,然后跟踪路径,最后创造自己的路径。能写清楚字的孩子,精细动作也发展得很好,而且具备沿某个方向,从一点到另一点模仿描画形状的能力。

    进一步

    利用任何机会,鼓励孩子用眼睛跟着看,或用身体其他部位跟着比画。看着一辆汽车从街道的一头驶向另一头。玩模仿游戏,用身体各个部位画出各种不规则的形状。最有挑战性的是,下雨时看窗户上的水珠,看着一滴水珠从窗框上沿滑落,直到静止不动。看一滴水珠的路径,或是看很多滴水珠的不同下落路径,都可以。

    小提示

    先在家练习这项活动,然后再去公共场合。



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