户外场景 · 6 千差万别的脚第(1/2)页
e是谁出的点子，模仿青蛙的趾蹼做了脚蹼e

    e为什么鹿的蹄子看起来像高跟鞋e

    e为什么猴子有脚趾e

    你需要

    一只小动物用来观察，或者一本动物图集图片要清晰；纸、铅笔、蜡笔；手机或相机可选

    前期准备

    和孩子一起，找机会比较一下动物的脚和你们自己的脚。

    怎么做

    1观察一只动物，说：“嘿看看它的脚”聊聊它的脚和你们的有什么不同。引导孩子把注意力转移到脚上：“大象的脚好大，比你的大很多也比我的要大吧”

    2和孩子一起想想：为什么它的脚会长成这样它用脚来做什么它需要抓住什么东西吗它需要走路吗是要攀爬、奔跑，还是悄悄移动

    3和孩子聊聊他的脚和动物的脚在功能上的差异。一起思考：人的脚需要长成这样吗为什么

    4让孩子画出或拍下它的脚，便于记忆。


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