户外场景 · 21 我们的城市第(2/2)页
中扮演的诸多角色。此外，你让孩子学着留意周围的环境，认识到事情有先后，还让他明白：一个真实存在的地方，是可以在纸上表现出来的。这对培养时间和空间的概念很有帮助。

    进一步

    四处转转。比较一下你们的社区和其他的社区。看看不同的商场。帮孩子认识到，每个社区都需要人和地方这两个元素。鼓励孩子找出社区之间的共性和差异。按照孩子的兴趣来进行这类活动。我认识的一个孩子是出租车专家，通晓各种出租车。他从自己的兴趣出发，从出租车联想到卡车，进而理解不同的社区。

    小提示

    找一找各个领域的资料书籍，引导孩子关注城市公用设施，并和其他城市的设施进行整体对比。

    延伸阅读：

    the best ton  the ord by byrd bayor ain, 3

    sg a song ofpeope by ois enski itte,

    on, 7

    deivery van: ords for ton and untry by betsy aestro houghton iff, 1990

    我的社区，我的家，加摩尔马丽诺斯著，江苏美术出版社

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