第363章 我看你就不正常第(2/2)页
”
    郭老师感觉有点心塞，勉强笑着摆摆手，“你、你继续。”
    陈凡将历史试卷放到一旁，再拿起地理试卷。
    这时候他已经考完了语文、数学和历史，正在埋头写地理，何老师抬起手腕看看时间，刚刚过去65分钟。
    也就是说，陈凡写完历史试卷只用了15分钟。
    算清楚时间，何老师不禁有些头疼，目光盯着陈凡的笔。
    好家伙，写字跟打字机似的，不仅速度快，还连一个错别字都没有，他这是怎么练的？
    而这时郭老师也发现了华点，一把抓起陈凡的试卷，两只眼睛都在放光。
    片刻后，他将试卷递到何老师面前，小声说道，“你看这字！”
    何老师嘴角微抽，“刚才我就发现了，他写字又快又好，而且一个错别字都没有，也不知道这手钢笔字是怎么练出来的？”
    这时陈凡突然举起手里的钢笔，腼腆地笑了笑，“老师，钢笔没墨水了。”
    何老师回过神来，“哦，我去给你拿墨水。”
    他一边往外走，一边还在摇头感叹，这可是大号的英雄牌钢笔，平时自己使用，一个星期不用加墨水，结果今天连一次考试都没能顶住，真是绝了！
    不一会儿墨水拿来，陈凡加完墨水，考试继续。
    又过了15分钟，地理科目也全部答完，只剩最后一科政治。
    这年头的政治课，那可是三大主课之一，甚至是三大主课之首，语文可以乱写、数学可以写错，唯有政治试卷绝对不能乱答题。
    这也是陈凡为什么要把这一科留在最后的原因。
    首先认真审题。 一、解释下列名词。
    生产力、实践、阶级、……
    二、问答题。
    1、人类社会从低级向高级发展有哪几种社会形态。
    2、根据李先生三个世界划分的理论，给出，甚至有一篇长篇连载小说，成就已经超过了许多专职作家，如果继续读研究生，哪个导师会卡你上课？
    只要你能通过所有科目的考试，并完成相关论文的发表和答辩，我就不信有哪个导师会限制你。如果真有，……”
    他说着突然拍拍胸脯，“我师兄就是汉语言的教授，我带你去找他，保证没问题。”
    这时何老师也说道，“我师姐也是专业的教授，曾经还是全国作协的会员，你来找我也行。”
    郭老师立刻转过头，“说得好像我师兄不是作协会员似的。我还是省协会员呢。”
    何老师呵呵笑道，“不管是省协还是国协，现在都暂停工作，只有一个《江南文艺》刚刚复刊，其他协会都只有一个联络办，这个就不提了哈。”
    郭老师，“明明是你先提的。”
    陈凡一看两位老师都吵起来了，赶紧举手说道，“郭老师、何老师，现在还没恢复研究生招生呢，咱先不说这个哈。”
    郭、何二位相视一眼，都不好意思地假假一笑。
    心里却暗暗决定，明天就给师兄/师姐发电报，让他/她把陈凡的指导老师位置抢到手。
    不能做研究生导师，做个函授老师也行啊！
    收一个成名作家做学生，他/她们不可能不乐意！
    四人从房间里走出来，身上都出了层细汗。
    那考试室大归大，也有两大排窗户通风，可毕竟天气炎热，在里面待了两个小时，确实不舒服。
    出来之后，何老师立刻将头顶上的吊扇打开，扇叶转动，带来一阵凉风，整个人感觉舒爽许多。
    陈凡见两位老师都在拿手绢擦汗，他也拿起背包，从里面掏出一块手绢，却转手递给姜甜甜，笑道，“洗干净的，擦擦。”
    姜甜甜俏脸微红，大大方方地伸手接过去，小声说道，“谢谢。”
    擦汗的时候，想到上次还有一块手绢没还，这已经是第二块了，只能等洗干净了下次一起还给他。
    或者……，她转头看了一眼又拿出一块毛巾擦汗的陈凡，心里噗通噗通直跳，心里想着，不会还有第三块吧？
    我成了蹭手绢的？
    那边何老师灌了一大口水，又从文件柜里翻出几张表格，放在最前面的办公桌上，对着陈凡说道，“你过来填一下资料，我再给你开个录取通知书。”
    陈凡当即起身走过去，“麻烦了。”
    何老师摆摆手，“不用客气。”
    在陈凡坐着填表、贴照片的时候，郭老师端着茶缸子走过来，笑着说道，“每年函授大学都会有一两个特招考生，基本上都是错过了报名时间的，不过大部分都是考试及格，还算不上多优秀，能考400分以上的，你还是头一个。”
    心里又默默加了一句，而且是498，真是个妖孽！
    陈凡笑着转头看了他一眼，没有说话，继续填表。
    何老师接着郭老师的话题说道，“你这个成绩，我都怀疑是不是能直接毕业了，等一下我会把全套的课本发给你。
    专业的专业课主要分为语言学和两部分，总共包括十几门科目，你要选择今年期末考试的课程，就要从这十几门科目中挑选几门，再加上必修的公共课科目，通过函授学习后，参加年底的学期考试。
    考试合格的获得学分，等你拿到所有学科的学分后，就可以申请毕业考试，也就是论文和答辩，这部分也包括笔试和口试两个方面，也就是除了答题之外，还要进行朗诵等口语表达方面的考核。
    最后论文和答辩通过，就能获得江南大学的函授本科毕业证书。”
    听到这里，陈凡忍不住抬起头看了看他。
    原来这时候的函授教育这么严格的吗？
    只怕正规的全日制学校教育都没有这么多门道吧。
    嗯，这个可不是陈凡毫无根据地瞎猜。
    还是在这个月初的教育会议上，副总对某个学校的评价就是：“那就应当叫清华中学、清华小学，不能叫大学。”
    所以在这个特定的时间段，函授大学毕业生的含金量比全日制还高，不是没有原因的。
    只是在福利和安置方面，函授毕业证确实比不过全日制毕业证。
    这就有点割裂。

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