第31章 你就没想过大隋二世而亡？（求收藏！第(1/2)页
你就没想过大隋二世而亡？（求收藏！求追读！）
    你就没想过大隋二世而亡？（求收藏！求追读！）
    说到教育，杨广来了兴趣！登上皇位。
    杨广有个梦想。
    那就是打倒世家门阀！
    改变一家一姓，便可以颠覆王朝的局面。
    世家门阀除了多年积攒的钱粮之外，掌握的知识，才是最致命的！知识垄断，大隋官员，几乎都是来自世家。
    杨广将科举确定为一项国家制度，大力选拔人才，就是要打破这种困境！
    却遭到门阀世家的强烈反对。
    你杨广想要科举，可以，不过需要我们的推荐。
    不能推荐自己家族，没问题。
    我们相互推荐！
    气的杨广不知道摔了多少杯子！短时间内却又无可奈何！
    对于一千四百多年后的教育，杨广感到非常的好奇。
    或许可以从中借鉴一下！“给朕说说，你们这里的科举制，是什么样的？”
    朱明一愣：“科举，我们这里没有科举啊。”
    杨广大怒：“什么，难道这科举一千四百多年，没有任何的发展，甚至还被废除了！”
    朱明：
    “时代不同，教育方面肯定也不同！”
    “你们那个时代，认字的人估计少的可怜，还都是一些世家地主之类！”
    “我们这里说出来能把伱们胆结石震碎！”
    “三岁上幼儿园，一般是三年时间，然后就是九年义务教育！”
    “义务教育具有强制性、免费性、普及性！”
    “免费性就不说了，就是学费全免，上学不用花钱，当然，像是校服伙食之类的，还是要花一些；你要是参加个研学报班之类的，花的也不少，只是上学的话，是不用花钱的。”
    “强制性：适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。
    谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。
    家长不送学生上学，家长要承担责任；学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担责任；学校不提供相应的条件，也要受到法律的规范。”
    “普及型实行统一的义务教育，像是统一的科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。”
    “九年义务教育，可以说只要不是智商有问题，基本上常见的文字都能认识，读书看报不成问题！”
    杨广目瞪口呆。
    “所有儿童都必须上学？”
    “当然，义务教育具有强制性，不让孩子上学，大牢伺候！”
    “如此说来，你们这里岂不是人认识字？”
    朱明：
    “可以这么说，看看周围的标志牌，总不能是个摆设吧！”
    杨广忍不住咽了咽口水。
    这可比自己的科举厉害的多。
    杨广忍不住幻想，大隋进行义务教育，人人读书识字。
    到时候，世家还怎么垄断知识！
    不说彻底消失，但绝对无法轻易的颠覆王朝！当然，想要在大隋实行义务教育，基本是不可能的事情。
    李渊身为世家门主。
    心中非常震撼。
    这可比杨广的科举制，要狠的多！
    “算下来，正好十五岁，可以结婚生子！”
    朱明：
    “我们这里有规定，男子二十二，女子二十才能结婚！”
    “这是为何？”
    大隋三人组，都有点迷糊。
    这个年龄，放在大隋，绝对是晚婚晚育！甚至官府


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