91、给好孩子的小红花第(1/2)页
升旗台上。

    计若看着下方数百张或熟悉或陌生的面孔，忽然有些恍惚。

    穿越至今，刨除系统对他的教导，周围的人和事都在影响着他，同时他也在影响着别人。

    “不想放弃的，我想送你们一首歌。”

    白发少年站在升旗台上，面向数百人,放声高歌。

    “充满鲜花的世界到底在哪里如果它真的存在那么我一定会去”

    “我想在哪里最高的山峰伫立不在乎它是不是悬崖峭壁”

    这首歌，计若似乎唱的并不怎么用心，乍一听，歌声并不动听。

    “关于理想我从来没选择放弃，即使在灰头土脸的日子里”

    “也许我没有天分但我有梦的天真我将会去证明用我的一生”

    那歌声像是一个少年在倔强的向世界宣告，部分学生面露茫然。

    “也许我手比较笨但我愿不停探寻付出所有的青春不留遗憾”

    这句歌词一出，那些原本还觉得这首歌的学生们忽然就愣住了。

    音调在此刻拔高,每个人都感觉自己的灵魂似乎被什么东西给狠狠的触动了。

    称号灵魂歌手

    下一刻

    “向前跑带着赤子的骄傲生命的广阔不经历磨难怎能感到”

    计若甚至都破音了,这句歌词完全是吼出来的。

    看起来有些滑稽，但却并没有一个人发笑。

    一瞬间，所有人的鸡皮疙瘩都起来了。

    感觉像是整个人的灵魂都战栗了起来。

    “继续跑带着赤子的骄傲生命的闪耀不坚持到底怎能看到”

    “与其苟延残喘，不如纵情燃烧吧有一天会在发芽”

    所有老师学生都紧紧的盯着计若，眼中像是有熊熊的火焰在燃烧。

    “失败后郁郁寡欢那是懦夫的表现只要一息尚存请握紧双拳”

    年轻人，怕死，很正常，但青春不能只有害怕，只有恐惧。

    青春该有炽烈的热血，该有纯真的梦想。

    学生们听着听着，忽然感到一阵羞愧，心中那团火焰愈演愈烈。

    少年继续放声高歌，待到第二遍副歌的时候，升旗台下的所有师生忽然跟着一起声嘶力竭的大声歌唱。

    “继续跑带着赤子的骄傲生命的闪耀不坚持到底怎能看到”

    “与其苟延残喘,不如纵情燃烧吧有一天会在发芽”

    灵魂歌手共情特效触发，灵魂之王特效触发。

    情绪渲染效果提升

    聆听者灵魂深处的力量被引动

    是青春

    是热血

    是无悔

    少年微笑,唱出最后一句歌词：“不妥协直到变老”

    永远少年，永远不老。

    学生们哭做一团，重新树立武道之心。

    梁世贤也哭的不成样子，一遍又一遍的重复着那句不妥协直到变老。

    小罗茜见大家都哭，也跟着在计若头顶嘤嘤啜泣，但只有啜泣，没有眼泪。

    这小家伙压根儿就没有被共情代入。

    校长抹了抹眼泪。

    “这孩子唱的真好，就该如此，少年人就该如此。”

    老师们的情绪也有些激动，眼眶红红的：“热血无畏，青春无悔，这才是青春该有的模样，才是少年该有的模样啊”

    老师们一边抹眼泪一边夸赞着计若。

    “好孩子，好久没有见过这么好的孩子了”

    这位老师夸赞的话语还没说完，却见计若朝着这边看了一会儿之后，忽然跳下升旗台，朝着他们冲来。

    “老师，你们是不是在夸我来来来，当我面夸”

    这都给唱哭了，肯定是真心实意的啊

    老师们：“”

    神特么当你面夸

    情绪当场被打断，整的这些老师的情绪都变得不太连贯了。

    老师们的脸上还挂着泪痕，表情有些僵硬。

    计若有些失落，早知道刚刚就拉着这些老师搞合唱了，肯定能第一时间收获夸赞

    “孩子，好样的”

    一个老师忽然冲计若竖起大拇指。

    来自长辈的真心夸赞进度1。

    计若顿时眉开眼笑：“谢谢老师，多夸两句，再多夸两句嘛”


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