第一千九百二十七章 德育培养（一）第(2/2)页
，而他身旁的另一个小个子的男老师竟然也跟他一样的想法，附和着也点了点头男老师这种状态弄得李兆文是有点哭笑不得。

    “你明白老师的职责是传道授业解惑，那你怎么不明白术业有专攻的道理呢

    怎么

    你读书的时候也是挑着书上的知识来读的吗”

    李兆文大声的问道。

    “你质疑人家没有灵力，不配做老师，要求人家必须样样精通，那你呢

    精通什么

    除了是个七阶神灵之外还会什么

    会木匠吗

    会打铁吗

    会种地吗

    品德高尚吗

    除了能教人修灵之外能把学生都培养成品德良好的优质人才吗”

    李兆文句句逼问，把对方问得是哑口无言，一时之间不知道要怎么回答“我们我们不是修灵学院吗

    会那么多干什么

    会教人修灵不就得了”

    男老师没有开口，他旁边的那个随着他附和的小个子男老师却不服气的开口了“是啊，那我们要找的只是一位能够教人道理、礼仪、做人的品德老师，为什么你们要求人家一定要会修灵呢

    难道你是觉得你们修灵人的品德就一定是好的吗

    那真的不见得吧，因为我看你们两个的品德就不怎么样向你们所说的品德老师不仅仅要能教品德，还应该会修灵。

    那我是不是就可以说，你们教修灵的，品德丧失可不行，所以你们也不适合做我们修灵学院的修灵老师”李兆文毫不客气地说道“你”男老师和他的簇拥着听了李兆文的话，愣了一会儿，竟然没有想到合适的话语来反驳“我们开设修灵学院是为了万神界，是为了让一些想要修灵却无从下手的孩子们有这样一个尝试的机会我们做这件事情不是为了展示我们自己有多伟大、有多么的有能力，所以为什么要向世人交代，我应该向谁交代

    说得更加直白一些，我在做一件造福万神界的事情，在做一件帮助大家的事情，那我要向谁交代我所做的事情

    你来告诉告诉我

    我为什么要交代这些

    我觉得你有些本末倒置了”

    许久没有开口的方程在此时突然开了口“修灵学院虽然建立在长山城，但是它是我的虽然长风为院长，但是他也很清楚，这学院是我的我不管你在长山城有什么样的地位、有什么样的人脉我们这里是有我们自己一套独特的招聘要求的在我们这里会有很厉害、很有天赋的修灵天才，也肯定会有普通一些的、没有什么天赋的普通人而我要求我们这里的老师必须对他们是一视同仁的”

『加入书签，方便阅读』