家庭场景 · 14 风帽第(2/2)页
说，可以去掉风车的手柄，把一颗小螺丝穿过风车中心，再固定在帽檐上。固定的方法多种多样，尽情和孩子发明创造吧。

    4拿着做好的风帽出门。家长先拿着，让孩子看到它在风中飞扬的样子。再让孩子戴上，朝着不同的方向站立，发生了什么

    后续活动

    鼓励孩子利用类似的材料做一个风向站，放在窗户外面。

    活动用意

    风向会影响天气、温度、发型、飞机、放风筝、玩棒球鼓励孩子对风产生兴趣，玩玩和风有关的游戏。这样一来，他就能深入了解这种不可思议的自然力量，也有助于启发他的科学思维所谓复杂的科学，正是从风帽这种简单易做的东西开始的。

    进一步

    什么在空中飞鼓励孩子用纸飞机、飞盘、橄榄球或其他东西做实验。

    小提示

    参加聚会的时候，戴一顶有飘带的帽子，会很炫酷

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